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Résultats Neuf étudiants ont participé à l’atelier. Ils ont choisi des interventions structurelles et présenté des solutions potentielles aux obstacles structurels dans leurs épreuves écrites ou orales. Les étudiants ont indiqué que le manque de connaissances sur le système de santé et le système politique représente un obstacle potentiel au futur travail de défenseur. Conclusion Les stagiaires en médecine ont besoin de formation spécifique sur les habiletés de communication orale et écrite pour se porter à la défense des patients; cepe